Helden

Geïnspireerd door het werk van Roy Lichtenstein gaan de leerlingen aan de slag met het thema superhelden. Ze werken met klei, schaduw tekenen, gezichtsuitdrukkingen, beeldaspecten en striptekenen.

Les 1 (extern):
De leerlingen kunnen het menselijk lichaam ruimtelijk weergeven met klei en zich bij het experimenteren laten leiden door de richtlijnen van de opdracht en toevallige ontdekkingen. Ze creëren zo een eigen superheld.

Les 2 (extern):
De gemaakte superheld is in gevaar. De leerlingen leren contouren te tekenen van een schaduw. Ze spelen met licht, schaduw en voorwerpen.

Les 3:
De leerlingen kunnen hun verbeelding rond ‘superkrachten’ op gang brengen door associaties en ideeën mondeling en visueel te delen. Ze kunnen experimenteren met beeldaspecten (m.n. ritme en beweging) en gezichtsuitdrukkingen benoemen en herkennen.

Les 4:
Deze les staat in teken van kennismaken met de striptekentechniek, werken met aquarelpotloden en markers.

Les 5:
Aan de hand van de afbeelding van de ‘vrouw’ van Roy Lichtenstein kunnen de leerlingen verschillende gedachtes bedenken en een tekst schrijven. Daarnaast reflecteren ze op de opdrachten en eigen handelen van de lessenreeks.