Beestachtig prachtig

In deze lessenreeks staat het voelen van de pulse, de beat en het werken met ritme centraal. Bovendien werken de leerlingen aan muzikaal voorstellingsvermogen en werken met verschillende toonhoogtes.

Les 1:
De leerlingen spelen met en leren de liedjes ‘Dierenklas’ en ‘Zacht katje’. De leerlingen herkennen het verschil tussen zangstem en spreekstem.

Les 2:
De leerlingen worden getraind in muzikaal gehoor en stem, leren het verschil tussen langzaam en snel in woord, beeld en gevoel en fysiek. Ze maken kennis met de A-B-A vorm.

Les 3:
De leerlingen leren het lied ‘De rups’ door middel van meespelen op woordgedeelten en leren dansen en de beat voelen.

Les 4 (extern):
De vakdocent laat de leerlingen bewegen en leert ritmes van dieren aan verschillende loopritmes koppelen. Ook leerlingen leerlingen het verschil tussen versnellen/vertragen en harder/zachter voelen, d.m.v. percussie- en melodische instrumenten en bestaande muziekstukken.

Les 5 (extern):
De leerlingen gaan muziek beluisteren en bekijken van componisten die stukken over dieren hebben geschreven. Ze onderzoeken samen met de vakdocent welk instrument ze associëren met welk dier. Muzikale parameters die ze horen gaan ze zelf uitvoeren en ontdekken.