De baas van Nederland

Les 1: externe docent
De leerlingen brainstormen over wat zij zouden veranderen als zij de baas van Nederland zouden zijn. Ze leren fictiefilmfragmenten te analyseren, te bevragen en in de toekomst te herkennen. Vanuit een brainstorm maken de leerlingen een vertaalslag om hun eigen scenario op te zetten.

Les 2: externe docent
De leerlingen gaan verder met hun scenario van de vorige les over het onderwerp om het thema Burgemeester van Nederland in te zetten in hun eigen fictiefilm. Ze maken een storyboard ter voorbereiding op de filmopnames.

Les 3:
De leerlingen leren vanuit hun ervaringen uit de basisreeks en eerdere lessen, en hun filmkennis over fictiefilm toe te passen en de filmtechnieken in te zetten om hun verhaal te verbeelden met een videocamera.

Les 4:
De leerlingen leren monteren met hun eigen opgenomen beeldmateriaal en vertellen hun eigen in film.

Les 5:
De leerlingen leren naar films van anderen en van henzelf te kijken en hierop te reflecteren op gebied van maakproces, inhoud, techniek en samenwerking.