Digitaal prentenboek

De leerlingen leren de opbouw van een verhaal kennen en gaan zelf een verhaallijn bedenken. De leerlingen leren dit verhaal uit te werken in beelden. Ze leren de tekeningen om te zetten in een digitaal prentenboek.

Les 1:
De leerlingen maken kennis met digitale prentenboeken. Ze stellen het thema van hun eigen digitale prentenboek vast en bedenken een verhaallijn. De leerlingen werken de verhaallijn uit in scènes en luisteren naar het eindresultaat van hun werk.

Les 2:
De leerlingen verbeelden de algemene elementen uit het verhaal gezamenlijk. De leerlingen maken hun eigen tekening.

Les 3:
De leerlingen werken verder aan hun tekening en ervaren hun zelfgemaakte prentenboek.

Les 4 & 5 (extern):
De leerlingen gaan onder begeleiding van een externe aanbieder het gemaakte verhaal digitaliseren. Ze leren hiervoor computerprogramma’s gebruiken. Daarnaast leren leerlingen wat er komt kijken bij het organiseren van een voorstelling: gasten uitnodigen, ruimte inrichten, e.d.