Les 1:
De les wordt gestart met wat kleine oefeningen voor het losmaken van het lijf en de stem. Vervolgens wordt er gewerkt met een klein liedje, bijvoorbeeld het liedje Helikopter. Ook kan er gewerkt worden met Van de bergen naar de zee van Dirk Scheele, of een ander liedje met een vervoersmiddel wat in de laatste les terugkomt. Het liedje kan uiteindelijk gezamenlijk worden gezongen en uitgebeeld.

Les 2:
In deze les komen een aantal oefeningen aan de orde die te maken hebben met de zee en een schipbreuk.

Les 3:
In les drie wordt verder gebouwd op de thematiek van de tweede les.

Les 4:
De leerlingen presenteren persoonlijke voorwerpen aan elkaar in een kring. Vervolgens laten de leerlingen zien hoe ze de voorwerpen kunnen gebruiken op een onbewoonde eiland door dit vorm te geven in een kleine spelsituatie.

Les 5:
Deze les start, net als les één, met wat oefeningen om het lijf en de stem los te maken. Hierna wordt dit doorgezet in een versje met de leerkracht. Uiteindelijk wordt het liedje ‘Schipbreukeling’ met elkaar gezongen en uitgebeeld.

< terug naar Kunstkracht 10: Cultuureducatie